Più educazione, meno paura: accompagnare i giovani nell’ambiente digitale

Proteggere non è educare. Parte da qui la riflessione di Pier Cesare Rivoltella sui cambiamenti avvenuti nel mondo della comunicazione e sui rischi e sulle opportunità che questi cambiamenti comportano

Da sempre impegnato nell’ambito della Media Literacy, della Education Technology e della Ricerca Didattica, Pier Cesare Rivoltella ripercorre la memoria della propria esperienza di docenza presso l’ISCOS e, in dialogo con Fabio Pasqualetti, delinea rischi e opportunità dell’attuale contesto culturale e sociale alla luce dell’evoluzione del mondo della comunicazione tra innovazione tecnologica e istanze educative.

Questa è la seconda puntata del video-podcast Cari Maestri. Storie di comunicatori.

 

Pier Cesare Rivoltella

Laureato in Filosofia presso l’Università Cattolica del S. Cuore, è stato dal 1990 al 1994 uno dei primi docenti della nascente Facoltà di Scienze della Comunicazione sociale – all’epoca Istituto di Scienze della Comunicazione Sociale (ISCOS) – dell’Università Pontificia Salesiana.

Collaborazioni

  • Fondatore nel 2006, presso l’Università Cattolica del S. Cuore, del CREMIT (Centro di Ricerca sull’Educazione ai Media, all’Innovazione e alla Tecnologia) di cui è stato direttore fino al 2023.
  • Membro del gruppo di ricerca del CEPAD (Centro per l’Educazione Permanente e a Distanza) dell’Università Cattolica del S. Cuore dal 2000 al 2006, in cui ha ricoperto il ruolo di Project Leader.
  • Membro dal 2022 del Comitato Tecnico Scientifico di IUSI Corporate University.
  • Membro dal 2020 al 2023 di TALC, Teaching and Learning Centre dell’Università di Verona.
  • Presidente della SIREM (Società Italiana di Ricerca sull’Educazione Mediale) di cui è stato tra i fondatori.
  • Membro Commissione Scuola dell’Accademia Nazionale dei Lincei.

Riviste con cui collabora

Premi e Riconoscimenti al merito

  • 2000 menzione speciale del Premio Stilo d’oro di Pedagogia per il volume Teoria della comunicazione, La Scuola, Brescia 1998.
  • 2014 Premio Italiano di Pedagogia per il volume Insegnare al cervello che apprende, Raffaello Cortina, Milano 2012.
  • 2017 Premio Capri San Michele per Tecnologie di comunità, ELS, Brescia 2017.
  • 2021 REN Award per la ricerca in Educational Neuroscience.
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